Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna we Włocławku zaprasza na „Dyżur konsultacyjny – badanie dojrzałości układu nerwowego u dzieci i niemowląt po 6 m.ż”. Celem badania jest wczesne wykrywanie i objęcie terapią dzieci z niezintegrowanymi odruchami lub nieprawidłowym łukiem odruchowym. Odruchy pierwotne odpowiedzialne są za prawidłowy rozwój psychoruchowy dziecka oraz za budowanie…
Czytaj więcejAutor: ppp
Relacja z Dnia Darmowych Porad i Konsultacji
Zorganizowany w dniu 5 listopada 2022r. Dzień Darmowych Porad i Konsultacji przerósł nasze najśmielsze oczekiwania. Do Naszej Poradni przybyło bardzo dużo rodziców z dziećmi, którzy w dniu wolnym od pracy mieli możliwość skorzystania z naszych usług. Klienci po wstępnym wywiadzie kierowani byli do odpowiednich gabinetów, w których czekali na nich…
Czytaj więcejDzień bezpłatnych porad i konsultacji dla rodziców i nauczycieli dzieci w wieku do lat 7
Poradnia Psychologiczno-Pegagogiczna we Włocławku zaprasza na „Dzień bezpłatnych porad i konsultacji dla rodziców i nauczycieli dzieci w wieku do lat 7 ” który odbędzie się w dniu 05.11.2022 roku (sobota) w godzinach 9.00-13.00 ul. Wojska Polskiego 27, Włocławek
Czytaj więcejWSPÓŁCZESNA SZKOŁA SPECJALNA Ogólnopolska Konferencja ’22
Dnia 11.10.2022 r. mieliśmy zaszczyt uczestniczyć w Ogólnopolskiej Konferencji zorganizowanej przez Zespół Szkół nr 3 im. Marii Grzegorzewskiej we Włocławku.To było bardzo ważne, uczące empatii wydarzenie, na którym rozmawiano o tym, jak powinna wyglądać współczesna szkoła specjalna. Dziękujemy za zaproszenie.
Czytaj więcej„Bezpieczni w Sieci”
Od września 2022r. pracownicy Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej (Joanna Kwiecińska- psycholog i Alicja Ziółkowska- pedagog) rozpoczęli cykl zajęć pt. „Bezpieczni w Sieci”. Jest to program autorski skierowany do klas I- III szkół podstawowych. Celem zajęć jest profilaktyka uzależnienia od Internetu. Obecnie program realizowany jest w Szkole Podstawowej nr 18 we Włocławku.
Czytaj więcej„Szkoła przyjazna dla autyzmu”
Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna dołączyła do kampanii społecznej „Szkoła przyjazna dla autyzmu”, która trwała do 30.09.2022 r. Samorzecznicy i samorzeczniczki w spectrum autyzmu przedstawili w niej obraz polskiej szkoły z perspektywy uczniów i uczennic rozwijających się w innym neurotypowym modelu rozwojowym. Apelowali o konieczne zmiany i dostosowania. Do 6 najważniejszych postulatów…
Czytaj więcej„Dzień Budowlańca”
Dnia 15.09.2022 r. Poradnia psychologiczno-Pedagogiczna dostała zaproszenie na uroczystość zorganizowaną przez Zespół Szkół Budowlanych we Włocławku. W programie spotkania znalazły się prezentacje firm oraz wiele innych atrakcji skierowanych również do uczniów klas ósmych szkół podstawowych. Uroczystość była dobrym przykładem praktycznego wymiaru kształcenia zawodowego. Dziękujemy za zaproszenie! Fotorelacja na fc PPP
Czytaj więcej„ Udział w Wojewódzkiej Konferencji Doradców Zawodowych”
W dniu 19.08.2022 r. delegacja doradców zawodowych naszej poradni ( p. Dorota Korczak oraz Pani Dominika Najberg) wzięła udział w Wojewódzkiej Konferencji Doradców Zawodowych. Na potrzeby tego spotkania Panie przygotowały slajd obrazujący działania Naszej Placówki we współpracy z Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli we Włocławku.
Czytaj więcej„Razem możemy więcej”
Poradnia Psychologiczno -Pedagogiczna we Włocławku włączyła się w strategię pomocy Ukrainie na terenie miasta Włocławek. We współpracy z Urzędem Miasta w naszej placówce świadczona jest pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla dzieci i matek przeżywających traumę oraz potrzebujących wsparcia. Od 1 września opieką psychologów zostały objęte 4 rodziny, dla których przewidziany i opracowany…
Czytaj więcejZaproszenie na dyżury w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej dla rodziców dzieci 6-7 letnich
Zapraszamy rodziców dzieci z roczników: 2016, 2015 na konsultacje w zakresie przygotowania do nauki szkolnej. Porady psychologa, pedagoga i logopedy będą dotyczyły: dojrzałości szkolnej, przyspieszenia lub odroczenia obowiązku szkolnego, gotowości do nauki czytania i pisania, sprawności manualnej i graficznej dziecka, analizy rozwoju mowy dziecka, lateralizacji, problemów wychowawczych, emocjonalno-społecznych.
Czytaj więcej