Dla kogo Program Neurosensomotorycznej Integracji Odruchów
Program Neurosensomotorycznej Integracji Odruchów skierowany jest do osób z zaburzeniami w rozwoju psychoruchowym w celu pomocy w usprawnieniu ich fizycznego funkcjonowania oraz rozwoju poznawczego. Zadaniem programu jest wspieranie procesu integracji odruchów w ramach funkcjonowania układu neurosensomotorycznego. Ten typ integracji zapewnia neurofizjologiczną i neurorozwojową podstawę optymalnego funkcjonowania motoryki (dużej i precyzyjnej) służącej kształtowaniu procesów umysłowych, nawyków zachowania i komunikacji, uczenia się oraz ogólnego rozwoju.
Jak
wskazuje nazwa programu odruchy są elementem kluczowym założeń programu. Odruchy, które przedstawiają reakcję motoryczną zwrotną na określony
bodziec, są genetycznym programem czuciowo-ruchowym każdego człowieka,
który służy mechanizmom obronnym. Odruchy
pojawiają się w okresie prenatalnym i po urodzeniu, następnie rozwijają
się i dojrzewają, aby w odpowiednim czasie ulec zintegrowaniu i
podporządkowaniu kontrolowanej motoryce oraz wyższym funkcjom psychicznym.
Konsekwencją niezintegrowanego odruchu jest brak możliwości stworzenia
odpowiedniej sieci nerwowej,
co powoduje dysfunkcje lub kompensacje i niekorzystnie wpłynie na rozwój
psychofizyczny dziecka.
Założeniem metody jest usprawnianie zaburzonych schematów odruchów uniemożliwiających harmonijny rozwój integracji sensomotorycznej oraz motoryki kontrolowanej pacjenta.
W skład programu wchodzą następujące terapie:
- Terapia NeuroTaktylna,
- Integracja Odruchów Dynamicznych i Posturalnych,
- Integracja Odruchów Ustno- Twarzowych.
Adresatem programu są dzieci i młodzież z następującymi trudnościami:
- uszkodzenie układu nerwowego (w wyniku wypadku komunikacyjnego, udaru),
- zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADD, ADHD),
- opóźniony rozwój psychomotoryczny i umysłowy,
- autyzm, spektrum autyzmu lub zespół Aspergera,
- trudności w nauce, głęboka dysleksja i dysgrafia,
- przejawy zachowania agresywnego,
- emocjonalna niestabilność,
- problemy z koncentracją,
- dokuczające lęki i fobie,
- porażenie Mózgowe,
- zaburzenia i opóźnienia mowy,
- zespół Downa,
- epilepsja,
- FAS.
Program Neurosensorycznej Integracji Odruchów zakłada:
- pracę z izolowanymi bazowymi schematami odruchów,
- aktywizację mechanizmów samoregulacji poprzez stymulowanie schematu odruchów,
- eliminację napięć i negatywnych kompensacji schematów ruchowych,
- integrację odruchów z nawykami i umiejętnościami,
- tworzenie prostych technik, które wspierają rozwój i integrację sfery sensomotorycznej.
Usprawnienie dysfunkcji ruchu pierwotnego pozytywnie zmienia zachowanie dziecka oraz poprawia kontrolę posturalną i ruchową oraz nawyki psychoruchowe. Ma korzystny wpływ na umiejętności dostosowania się społecznego, budowania komunikacji interpersonalnej i ogólną poprawę funkcjonowania w życiu.
Zakresy oddziaływań w ramach programu są następujące:
W zakresie motoryki dużej i małej:
- Regulowanie napięcia mięśniowego (hipertonia lub hipotonia),
- Likwidowanie problemów z zachowaniem równowagi i prawidłowej postawy ciała,
- Budowanie orientacji w schemacie swojego ciała,
- Rozwijanie koordynacji motoryki dużej, eliminowanie „niezgrabności ruchowej”,
- Rozwijanie koordynacji motoryki małej, kształtowanie prawidłowego chwytu, właściwego napięcia w obrębie rąk, obniżanie ryzyka dysleksji,
- Eliminowanie wad postawy (skolioza, lordoza),
- Likwidowanie nadpobudliwości ruchowej,
- Likwidowanie nadwrażliwości lub podwrażliwości dotykowej.
W zakresie procesów poznawczych i uczenia się:
- Poprawianie koncentracji uwagi,
- Rozwijanie umiejętności analizy od szczegółu do ogółu, właściwej oceny sytuacji,
- Rozwijanie myślenia przyczynowo – skutkowego,
- Likwidowanie zaburzeń uwagi (ADD),
- Poprawianie tempa uczenia się i przyswajania wiedzy.
W zakresie zachowania się i funkcjonowania społecznego:
- Likwidowanie nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD),
- Eliminowanie zachowań agresywnych,
- Eliminowanie zaburzeń emocjonalnych: nieśmiałości, lęków, fobii, depresji,
- Eliminowanie zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych,
- Eliminowanie skłonności do uzależnień.
W zakresie mowy:
- Likwidowanie dysfunkcji ssania, połykania, połykania z oddychaniem, gryzienia i żucia,
- Regulowanie napięcia aparatu artykulacyjnego,
- Poprawianie płynności mówienia,
- Regulowanie prawidłowej pracy przepony, oddychania torem przeponowym,
- Regulowanie procesów prawidłowego połykania.
W zakresie odruchów wzrokowo – słuchowych:
- Kształtowanie słuchu dwuusznego,
- Likwidowanie nadwrażliwości układu słuchowego,
- Kształtowanie widzenia dwuocznego,
- Poszerzanie pola widzenia.
W naszej Poradni realizowane są specjalistyczne, indywidualne zajęcia z Neurosensomotorycznej Integracji Odruchów dla dzieci i młodzieży, w zależności od potrzeb dziecka.