Jednym z zadań Poradni jest opiniowanie i orzekanie

Zgodnie z Rozporządzeniem MEN Zespoły Orzekające działające w Poradniach Psychologiczno-Pedagogicznych wydają następujące orzeczenia:

 

  1. orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego:
  2. dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej z uwagi na:
  • niepełnosprawność intelektualną w stopniu lekkim,
  • niepełnosprawność intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym,
  • dysfunkcją wzroku (dla słabo widzących oraz niewidomych),
  • dysfunkcję słuchu (dla słabo słyszących oraz niesłyszących),
  • niepełnosprawność ruchową, afazję,
  • autyzm (w tym Zespół Aspergera),
  • niepełnosprawność sprzężoną (co najmniej dwie niepełnosprawności spośród powyższych);
  1. dla dzieci i młodzieży z nieprawidłowościami zachowania:
  • z uwagi na zagrożenie niedostosowaniem społecznym;
  • dla niestosowanych społecznie.
  1. orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania dla dzieci i młodzieży, których stan zdrowia uniemożliwia lub zacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły;
  2. orzeczenie o braku potrzeby indywidualnego nauczania;
  3. orzeczenie o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego dla dzieci, których stan zdrowia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do przedszkola lub oddziału przedszkolnego zorganizowanego w szkole podstawowej;
  4. orzeczenie o braku potrzeby obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego;
  5. orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu głębokim;

oraz

  1. opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole.

 

Wyżej wymienione orzeczenia i opinię Poradnia wydaje dla uczniów szkół i przedszkoli, mających swoją siedzibę na terenie działania Poradni, czyli terenie miasta Włocławka.

Ponadto, za porozumieniem organów prowadzących, Poradnia we Włocławku wydaje orzeczenia do kształcenia specjalnego dla dzieci niewidomych i słabo widzących, niesłyszących i słabo słyszących oraz dla dzieci z autyzmem z rejonu działania Włocławskiej Delegatury Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy.